딸기(청년농)

교육장소 교육일
미래농업교육센터 분임실 매주 화요일 09:30~17:50

교육목표

교육생 농장의 경영사례를 정리, 분석, 문제점을 발굴하여 멘토, 코칭하고, 그 결과를 교육생과 공유할 수 있으며, 이를 교육생 농장경영에 적용하여 고품질의 농산물을 생산할 수 있다.

교육생 농장의 영농 실무 사례, 기술, 멘토링 결과 등을 공유하고 분석, 정리함으로써 현장문제에 합리적인 해결방안을 공유, 농가경영에 대한 객관적인 평가 실시, 창업자금 마련 등을 향상시킨다.

교과편성

이수구분 선도농 멘토링(현장세미나)
학수번호(예시) 404211 이수구분 선도농멘토링 학점 3
교과목 목표 교육생 농가의 경영사례를 정리, 분석, 문제점 등을 발굴하여 멘토‧코칭하고, 그 결과를 교육생들과 공유할 수 있으며 이를 교육생 농장 경영에 적용하여 고품질의 농산물을 생산할 수 있다.
교육방법 관찰, 실습위주, 멘토링, 컨설팅, 코칭, 토의, 발표, 보고서 작성 등

주별 강의계획

주차 강의주제 주요내용 담당
1 선도농멘토링(현장세미나] 계획 수립 학습자 및 교수자 간 협의를 통해 학습자 농가 현장 세미나 계획(멘토링) 수립 주임교수
2
3
선도농
멘토링
실시
농가 현장 방문1 수립한 계획에 따라 멘토가 교육생들의 농가(현장) 및 멘토 농장을 방문하고, 농장 현황 및 현장해결과제 등에 대해 컨설팅, 멘토링 실시 선도농 멘토
4 농가 현장 방문2 수립한 계획에 따라 멘토가 교육생들의 농가(현장) 및 멘토 농장을 방문하고, 농장 현황 및 현장해결과제 등에 대해 컨설팅, 멘토링 실시 선도농 멘토
5 농가 현장 방문3 수립한 계획에 따라 멘토가 교육생들의 농가(현장) 및 멘토 농장을 방문하고, 농장 현황 및 현장해결과제 등에 대해 컨설팅, 멘토링 실시 선도농 멘토
6 농가 현장 방문4 수립한 계획에 따라 멘토가 교육생들의 농가(현장) 및 멘토 농장을 방문하고, 농장 현황 및 현장해결과제 등에 대해 컨설팅, 멘토링 실시 선도농 멘토
7 농가 현장 방문5 수립한 계획에 따라 멘토가 교육생들의 농가(현장) 및 멘토 농장을 방문하고, 농장 현황 및 현장해결과제 등에 대해 컨설팅, 멘토링 실시 선도농 멘토
8 농가 현장 방문6 수립한 계획에 따라 멘토가 교육생들의 농가(현장) 및 멘토 농장을 방문하고, 농장 현황 및 현장해결과제 등에 대해 컨설팅, 멘토링 실시 선도농 멘토
9 농가 현장 방문7 수립한 계획에 따라 멘토가 교육생들의 농가(현장) 및 멘토 농장을 방문하고, 농장 현황 및 현장해결과제 등에 대해 컨설팅, 멘토링 실시 선도농 멘토
10 농가 현장 방문8 수립한 계획에 따라 멘토가 교육생들의 농가(현장) 및 멘토 농장을 방문하고, 농장 현황 및 현장해결과제 등에 대해 컨설팅, 멘토링 실시 선도농 멘토
11 농가 현장 방문9 수립한 계획에 따라 멘토가 교육생들의 농가(현장) 및 멘토 농장을 방문하고, 농장 현황 및 현장해결과제 등에 대해 컨설팅, 멘토링 실시 선도농 멘토
농가 현장 방문10 수립한 계획에 따라 멘토가 교육생들의 농가(현장) 및 멘토 농장을 방문하고, 농장 현황 및 현장해결과제 등에 대해 컨설팅, 멘토링 실시 선도농 멘토
12 현장멘토링 정리 1 멘토를 중심으로 자신의 농장 개선 방안을 진단하고, 해결과제에 대한 멘토링 내용, 적용 사례 등을 정리 교수&멘토
13 현장멘토링 정리 2 현장멘토링 결과를 바탕으로 자신의 농장 개선 방안 수립 및 모의 발표(학습조직활동 공유 및 사례발표 준비) 교수&멘토
14 우수농가 견학 우수 선진지 또는 우수 교육생 농장(현장) 등을 방문하여 성공사례(실제 생산기술 및 판매‧가공‧유통 등 노하우) 공유 주임교수
15 논의 및 평가 주임교수-멘토-교육생(팀) 논의 및 평가 교수&멘토

교과편성

이수구분 학습조직활동(전공세미나)
학수번호(예시) 303230 이수구분 학습조직활동 학점 1
교과목 목표 교육생 농장의 영농 실무 사례‧기술, 멘토링 결과 등을 공유하고 분석, 정리함으로써 현장문제에 대해 합리적인 해결방안 공유, 농가경영에 대한 객관적인 평가 실시, 창업자금 마련 발표 능력 등을 향상시킨다.
평가방법 발표·토론 평가/객관식 평가

주별 강의계획

주차 강의주제 주요내용 담당
1 학습조직활동(전공세미나) 준비 및 계획 학습조직활동(전공세미나)의 의의, 장소 선정, 자료 준비, 발표 및 토론 요령·방식 주임교수
2 학습조직활동 사례 소개 학습조직활동 사례 예시 소개(주임교수) 교수&멘토
3 학습조직활동 1 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
4 학습조직활동 2 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
5 학습조직활동 3 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
6 학습조직활동 4 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
7 학습조직활동 5 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
8 학습조직활동 6 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
9 학습조직활동 7 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
10 학습조직활동 8 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
11 학습조직활동 9 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
12 학습조직활동 10 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
13 학습조직활동 11 수립한 계획에 따라 교육생들(팀)의 실제 영농(도입‧적용) 사례, 멘토링 진행현황, 문제점 해결사례 등을 발표하고 상호 토의를 통해 그 결과를 공유한다. 선도농 멘토
14 우수 선진지 견학 우수 선진지 또는 우수 교육생 농장(현장) 등을 방문하여 성공사례(실제 생산기술 및 판매‧가공‧유통 등 노하우) 공유 교수&멘토
15 논의 및 평가 멘토-주임교수-교육생(팀) 논의 및 평가 교수&멘토
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